Онлайн-интенсив

Медицинские горизонты:
от школьника
до профессионала

Интенсив для школьников, планирующих связать
свою жизнь с медициной
и стать в ней
профессионалом


Преподаватели

Варданян Яна Тиграновна

Изображение

• студентка 6-го курса ФФМ МГУ
• автор научных публикаций
• участник международных конференций
• автор telegram-канала Кардиолог с ИКД

Опыт преподавания 3 года

Медицина всегда была для меня не просто профессией, а призванием. В 7 лет мне имплантировали первый кардиовертер-дефибриллятор.
Я хочу использовать свой личный опыт, чтобы вдохновлять пациентов и дарить им надежду.

Я понимаю, что выбор медицинской профессии – это серьезный шаг, и хочу помочь будущим студентам, которой была я, сделать его уверенно. На этом интенсиве даются те знания, которых мне не хватало в старших классах школы и на первых курсах университета

Я сама прошла этот путь, знаю все нюансы и с удовольствием поделюсь своим опытом с Вами


Изображение

Днепровский Владимир Романович


Выпускник ФФМ МГУ им. М.В. Ломоносова
Средний балл 5,0

Аспирант Skoltech
Аспирантура Life Sciences: The Cell and Molecular Biology

Опыт преподавания студентам 4 года

Призер Всеросса по химии
Участник отбора на международную олимпиаду школьников


Изображение

Федорова Анна Сергеевна

Выпускница ФФМ МГУ им. М. В. Ломоносова
Средний балл 5,0

Врач-ординатор патологической анатомии второго года Центра детской гематологии, онкологии и иммунологии имени Дмитрия Рогачёва

Резидент ВШО

Призер Всеросса по биологии

Автор telegram-канала PathWay


Изображение

Пхири Жозеф

Выпускник ФФМ МГУ им. М.В. Ломоносова
Врач-ординатор-кардиолог МНОИ МГУ им. М.В. Ломоносова
Полиглот


Изображение

Илларионова Мария Евгеньевна

Студентка 6 курса ФФМ МГУ

Сотрудник лаборатории генной инженерии и генной технологии МНОИ МГУ

Многократный стипендиат Правительства Москвы, стипендиат Правительства России за особые успехи в учебе и научной деятельности

Опыт преподавания биологии 5 лет


Что отличает наш
в отличие от других?

Что отличает нашв отличие от других?
Команда состоит из преподавателей, закончивших
факультет фундаментальной медицины
МГУ им. М.В. Ломоносова
1
Команда состоит из преподавателей, закончивших
факультет фундаментальной медицины
МГУ им. М.В. Ломоносова
Красный диплом МГУ получили Днепровский Владимир Романович и Фёдорова Анна Сергеевна
Инновационная программа подготовки к меду, разработанная с нуля, которую не встретите больше нигде
2
Инновационная программа подготовки к меду, разработанная с нуля, которую не встретите больше нигде
Уникальная программа включает не только глубокие медицинские знания, но и языковые - медицинский английский с носителем
Программа интенсива
основана на принципах ДОКАЗАТЕЛЬНОЙ медицины
3
Программа интенсива
основана на принципах ДОКАЗАТЕЛЬНОЙ медицины
Поэтому неактуальной и устаревшей информации здесь вы не встретите. Вся информация на занятиях - данные из современных международных рекомендаций
Изучение основ анатомии, физиологии, гистологии биохимии и медицинского английского
4
Изучение основ анатомии, физиологии, гистологии биохимии и медицинского английского
Это та база, на которую будут накладываться университетские знания. Обучение в меде будет уже не с нуля, а значит, значительно легче. Пока остальные студенты будут изучать базовую информацию,
Вы будете готовиться к олимпиадам
Подготовка к олимпиадам по биологии, химии, медицине
и даже по английскому

5
Подготовка к олимпиадам по биологии, химии, медицине
и даже по английскому

Бытует мнение, что не всем дано быть "олимпиадниками" и поступить в ВУЗ на бюджет.
Это не так.
Участников олимпиад отличает наличие наставника и доступ к необходимым ресурсам знаний
Формирование основ клинического мышления
6
Формирование основ клинического мышления
Темы интенсива неразрывно связаны с клиническим применением: когда понятно зачем это учить, понимается и запоминается намного легче
Профориентация
7
Профориентация
Чем раньше ребята поймут их ли стезя медицина, тем лучше.
Много такой практики, что бросают мед в середине обучения или закончив его прощаются с медициной навсегда.
Во избежание этого определиться лучше до поступления

Что вы получите после обучения

Изображение
Знание основ анатомии, физиологии, биохимии
и гистологии организма

Изображение
Знание механизмов действия лекарств

Изображение
Знание патофизиологии заболеваний

Изображение
Умение рашифровать ЭКГ

Изображение
Умение расшифровать
анализы мочи и крови

Изображение
Умение распознать первые признаки инфаркта и инсульта

Изображение
Умение оказывать первую доврачебную помощь

Изображение

Формирование новых нейронных связей,расширение мировоззрения, ответ на вопрос:
«Медицина это моё или всё же нет?»


Формат обучения

Видео-встречи

Интенсив живой, не в записи

Периодические опросы учеников

Опросы после каждого блока помогают выявить пробелы
в понимании и устранить их

Живое общение

Преподавателю можно задать вопрос или попросить объяснить по-другому сразу же во время занятия

Поддержка преподавателей

Общий чат позволяет задавать вопросы не только по пройденным темам, но и по другим. Получать ответы от преподавателя об обучении в медицинском ВУЗе, стипендиях и научной работе

Программа интенсива

Костно-мышечная система
Занятие 1: Кости осевого скелета. Кости черепа. Строение позвонков разных шейного, грудного и поясничного отделов позвоночника. Строение крестца. Основные мышцы осевого скелета: поверхностные мышцы спины, межрёберные мышцы

Занятие 2: Поясы верхних и нижних конечностей. Костное строение верхней и нижней конечностей. Наиболее часто встречающиеся переломы. Мышцы конечностей

Занятие 3: Коллоквиум по пройденным темам
Дыхательная система
Занятие 4: Строение дыхательной системы. Физиология дыхательной системы. Механизм вдоха-выдоха. Рефлексы дыхательной системы

Занятие 5: Рестриктивные и обструктивные заболевания легких. Бронхиальная астма. Пневмонии. Спирометрия

Занятие 6: Коллоквиум по пройденным темам
Сердечно-сосудистая система
Занятие 7: Анатомия сердца. Большой и малый круги кровообращения. Сердечная недостаточность. Компенсаторные механизмы при различных патологиях. Изображение сердца при проведении УЗИ при патологиях клапанного аппарата. Врожденные пороки сердца.

Занятие 8: Строение проводящей системы сердца. Понятие о потенциале действия кардиомиоцитов; каналопатии. Механизмы поддержания АД. Физиология РААС. Группы антигипертензивных препаратов.

Занятие 9: Основы ЭКГ. Значение зубцов. Интервалы и сегменты. Векторная теория. Определение водителя ритма. Определение ЧСС. Определение ЭОС.

Занятие 10: Основы ЭКГ. Нарушения ритма сердца. Ишемические изменения на ЭКГ. Методы оперативного лечения. Решение клинических задач.

Занятие 11: Коллоквиум по пройденным темам


Пищеварительная система
Занятие 12: Органы пищеварительной системы. Функции желудка. Значение H. pylori. Физиология желудка. Регуляция работы органов желудочно-кишечного тракта. Опухолевые процессы.

Занятие 13: Аппендицит. Заболевания органов ЖКТ: гастриты, энтериты, гепатиты, желчекаменная болезнь, цирроз, панкреатит. Непереносимость лактазы, целиакия. Решение клинических задач.

Занятие 14: Коллоквиум по пройденным темам
Эндокринная система
Занятие 15: Функции гипоталамуса и гипофиза, щитовидной железы, паращитовидных желез, надпочечников, поджелудочной железы. Гипоталамо-гипофизарные оси. Строение и функции APUD-системы.

Занятие 16: Основные функции гормонов щитовидной железы, паращитовидных желез, надпочечников, поджелудочной.

Занятие 17: Коллоквиум по пройденным темам
БИОХИМИЯ

Преподаватель Днепровский Владимир Романович
Занятие 18:
- Строение углеводов
- Функции углеводов
- Обзор углеводного метаболизма

Занятие 19:
- Строение аминокислот и белков
- Функции белков
- Обзор аминокислотного и белкового обмена

Занятие 20:
- Строение липидов
- Функции липидов
- Обзор липидного обмена

Занятие 21:

- Строение нуклеотидов и нуклеиновых кислот
- Функции нуклеотидов и нуклеиновых кислот
- Обзор метаболизма нуклеотидов и нуклеиновых кислот

Занятие 22:
- Классификация гормонов по химическому строению
- Механизм действия гормонов
- Гормональная регуляция обменных процессов


Занятие 23: Коллоквиум по пройденным темам
Нервная система
Занятие 24: Строение центральной нервной системы. Острые нарушения мозгового кровообращения: геморрагический и ишемический инсульты. Строение периферической нервной системы: шейное сплетение, плечевое и крестцовое нервные сплетения. Рефлекторные дуги.

Занятие 25: Физиология нервной системы. Отделы и функции головного мозга. Острые нарушения мозгового кровообращения: геморрагический и ишемический инсульты. ОНМК. Деменции. Менингит. Некоторые группы препаратов, влияющие на НС. Принцип действия наркотических веществ. Решение клинических задач.

Занятие 26: Коллоквиум по пройденным темам
Гематология, иммунология

Преподаватель

Фёдорова
Анна Сергеевна
Занятие 27: Строение клетки. Принципы классификации тканей

Занятие 28: Представление о гемопоэзе. Гистология гемопоэтической ткани

Занятие 29: Иммунные клетки, их дифференцировка и функции. Иммунные органы человека. Гистология тимуса, селезенки, лимфатических узлов

Занятие 30: Типы гиперчувствительности. Анафилактический шок. Механизмы развития наиболее распространенных аутоиммунных заболеваний (системная красная волчанка, аутоиммунный тиреоидит)

Занятие 31: Гистология женских половых органов. Менструальный цикл

Занятие 32: Коллоквиум по пройденным темам
Акушерство
Занятие 33: Периоды беременности. Расчет ПДР. Скрининги при беременности. ЭКО

Занятие 34: Роды. Кесарево сечение. Решение клинических задач

Занятие 35: Коллоквиум по пройденным темам
Выделительная система
Занятие 36: Строение и физиология выделительной системы. Образование мочи. Механизмы действия некоторых диуретических препаратов. Хроническая болезнь почек. Креатинин.

Занятие 37: Коллоквиум по пройденным темам
Расшифровка анализов
Занятие 38: Основные принципы расшифровки общего анализа крови, биохимического анализа крови, общего анализа мочи. Анализы на иммуноглобулины. Современные методики лабораторного анализа

Занятие 39: Коллоквиум по пройденным темам
Органы чувств
Занятие 40: Строение и физиология зрительного, слухового аппаратов. Нарушение зрения и слуха.

Занятие 41: Коллоквиум по пройденным темам
Психиатрия
Занятие 42: Психотические и невротические расстройства. Расстройства ощущения и восприятия. Расстройства эмоций. Патологии мышления. Патологии воли. Решение клинических задач

Занятие 43: Коллоквиум по пройденным темам

Medical English

Преподаватель

Пхири Жозеф

Занятие 44: Health and illness. Functions of the body. Symptoms and signs

Занятие 45: Medical and paramedical personnel and places, education and training

Занятие 46: Data presentation, research articles, conference presentations, case presentation

Занятие 47: Colloquial


Генетика к ЕГЭ

Преподаватель
Илларионова 
Мария Евгеньевна
Занятие 48: Символы генетики. Гомологичные хромосомы,
аллельные гены, альтернативные признаки, доминантный и рецессивный признак, гомозигота, гетерозигота, чистая линия,
гибриды, генотип, фенотип). Основные методы генетики:
гибридологический, цитологический, молекулярно-
генетический и другие

Занятие 49: Моногибридное скрещивание. Первый закон Менделя - закон единообразия гибридов первого поколения. Правило доминирования. Второй закон Менделя - закон расщепления признаков. Цитологические основы моногибридного скрещивания. Гипотеза чистоты гамет.

ЭКЗАМЕН



00
Дней
00
Часов
00
Минут
00
Секунд


Успейте записаться до начала курса, 
чтобы быть готовым к медВУЗу
больше остальных
Оставить заявку


Успейте записаться до начала курса, 
чтобы быть готовым к медВУЗу
больше остальных

Цена

60 000 рублей

Отзывы


Ярмухаметова Камилла

"Прекрасный интенсив! Все очень понятно объясняется. Молодой преподаватель, с Яной Тиграновной легко взаимойдействовать. Рассказываю теперь друзьям медицинские факты)"

Резяпова Вилена

«Все подробно и понятно объясняется с примерами из жизни! Информации очень много, но так интересно рассказывает, что выучить и запомнить несложно»

Оставьте заявку,
с вами свяжутся

Другие интенсивы

  • Изображение
    Medical English: only hardcore
    Интенсив для тех кому интересен карьерный рост и международный уровень
  • Изображение
    Генетика к ЕГЭ: +10 баллов легко
    Интенсив для желающих поступить в ТОПовый ВУЗ
  • Изображение
    Гистология без страха: практический курс
    Интенсив для студентов, которые хотят понимать гистологию, сдать экзамен и знать больше остальных
  • Изображение
    Здоровье в твоих руках: профилактика заболеваний и первая помощь
    Интенсив для тех, кому важно собственное здоровье и здоровье близких ( и тех кто не хочет переплачивать частным клиникам)
  • Изображение
    Котаны и статистика
    Прикладная статистика для всех и тех, кто планирует заниматься научными исследованиями
  • Изображение
    Путеводитель по биохимии: от основ к клиническому применению
    Интенсив по биохимии будет особенно полезен тем, кто планирует карьеру в области медицины, биологии, биотехнологии или смежных областях, но также может быть интересен любому, кто интересуется наукой и хочет глубже понять основы жизни
  • Изображение
    Фармакология по полочкам
    Интенсив "Фармакология по полочкам" – это не просто курс, а инвестиция в ваше будущее. Студенты, будьте готовы к блестящим оценкам на экзаменах! Врачи, повысьте уровень своих знаний и уверенность в принятии клинических решений.
  • Изображение
    Экспресс-подготовка к экзамену по биохимии
    Три дня до "отлично" по биохимии! Онлайн-подготовка к экзамену по биохимии с опытным преподавателем

    Вернуться на главную страницу

    Telegram

    @yana_vardanyan_md


    Контакты

    8 987 044 37 60